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《国际教育政策研究与合作通讯》第52期—对世界教育论坛的反思和...
2016-01-04
英文版序言
2016-01-04
中文版序言
2016-01-04
第一部分社论与回顾-在韩国仁川市举办的世界教育论坛(WEF):什...
2016-01-04
对27年全民教育(EFA)的反思
2016-01-04
2015年世界教育论坛:全球教育目标和指标究竟发生了什么?
2016-01-04
指标对文本-为什么一个比另外一个更重要?
2016-01-04
对世界教育论坛的评论-重新调和与重新连接全球性和全国性因素
2016-01-04
21世纪可持续发展的创造性全球公民教育(GCED)
2016-01-04
世界教育论坛未完成的任务是找到后2015的全球公民教育的现实性意...
2016-01-04
仁川及此后:成年人学习的前景
2016-01-04
在教育发展缺乏国际叙事经验时推广韩国经验
2016-01-04
为后2015的教育议程估计成本和筹措资金的挑战
2016-01-04
第二部分社论-教育与技能筹资:新模式与旧模式:新伙伴与旧伙伴
2016-01-04
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